Бремя домашнего задания родителей Барабинска и Куйбышева

Многим мамам Барабинска и Куйбышева приходится делить со своим ребенком бремя домашнего задания. Они с легкой завистью слушают истории тех родителей, у которых дети быстро и самостоятельно делают уроки.

При опросе родителей и педагогов выяснилось, учителя считают, что учащиеся при подготовки уроков укладываются во время, указанное в нормативах СанПина.  Они уверены, что тратится на предмет от 20 минут до одного часа. Однако большинство родителей стонут от загруженности своего ребенка.

После занятий школьник обычно приходит домой в 13-15.00 часов. Ест и вновь отправляется на занятия — кружки, секции. К 18.00 он возвращается утомленный умственно и физически. Ему бы уже отдохнуть и лечь спать, но после ужина нужно садиться за выполнение домашнего задания.

Если на следующий день в расписании указаны четыре или шесть уроков, то это 4-6 часов подготовки, по часу на предмет. У гиперактивных детей, которых в наше время большинство, и того больше.

Считаем. Принимается утомленный ребенок за выполнение домашнего задания, примерно, в 19-20.00 часов. Прибавляем 4-6 часов. Получается, в лучшем случае, 24.00 ночи. Невыспавшийся ученик на следующий день идет в школу, еще больше утомляется и ком проблем сваливается на семью.

При опросе, когда нужно называть свою фамилию, родители неохотно идут на откровенные разговоры. Охотно делятся информацией те, у кого дети более успешные в учебе.

Ирина Ларионова,
жительница Барабинска:
Моя дочь учится в первом классе и очень устает. Поэтому домашнее задание мы делаем ближе к вечеру. Устные предметы даются легче, чем письменные. А время подготовки уроков, наверное, зависит от того, в каком классе учится ребенок. Чем старше, тем сложнее и, естественно, дольше.

Наталья Избицкая,
жительница Куйбышева:
Домашнее задание в последнее время стали делать на продленке. Там делают математику и русский. Стало легче дома. Нет ругани… Ребенок приходит со школы, обедает и садиться делать остальные уроки. Делает все сам. Нам не идет только окружающий мир. Там почти каждый урок нужно подготовить проект, вроде доклада. Это, скорее, задание не для ребенка , а для родителей. Приходится искать что-то в интернете и оформлять.

Анастасия Иванова,
жительница Барабинска:
Дочка делает уроки сама, но бывают такие задания, что мы всей семьей сидим и думаем, как же это решить…

Шейко Марина Георгиевна,
жительница Барабинска:
Дочь учится уже в предпоследнем классе. Учится очень хорошо. За уроками сидит по-разному, смотря, что зададут. Сейчас письменных заданий дают много, сообщений, докладов. Бывает что и засиживается допоздна.

Светлана Шарапова,
жительница Куйбышева:
Я с сыном занималась всю начальную школу. Приучила. Теперь —  только сам.

Олеся Матвеева,
жительница Барабинска:
Когда сам делает, а когда вместе с сыном делаем уроки.

Ирина Семенова,
жительница Куйбышева:
Есть дети — мигом все сделают, а другие по психологическим причинам, от них не зависящим, одно предложение пишут полчаса.

Лариса Варлакова,
жительница Куйбышева:
У моей дочери по 7 уроков, потом еще дома делает домашнее задание 5 часов. сы тратит 4 часа. Задания — ужас. Раньше было все понятно, а сейчас — кошмар!

Ирина,
жительница Барабинского района:
Сейчас дети во втором классе столько делают домашней работы, что раньше нам не снилось. У меня племянник учится во 2-ом классе, так у них на домашнюю работу уходит 3-4 часа. Так надо еще правильно объяснить, чтобы понял. Вот в наши времена, пришел со школы, быстренько написал пару строк, и вся дом работа.

Специалисты считают, что недопустимо, когда плохо подготовленный урок заканчивается домашним заданием, включающим проработку незаконченного на уроке нового материала и упражнений к нему.

Непосильный объем задания порождает хроническое недопонимание. Следует помнить, что домашнее задание разъясняется и задаётся до звонка с урока и предельно понятно ученикам.

Еще на уроке учитель должен быть уверен, что учащиеся знают, что, зачем и как делать дома.

Задание должно быть посильным для большинства, не очень простым для сильных учащихся.

Как решить проблему загруженности школьника при выполнении домашнего задания?