Как воспитать здорового ребёнка? Тему “Безопасность и здоровье наших детей” обсудили родители учеников начальных классов барабинской школы №3.
К настоящему времени в науке сложилось более 79 понятий «здоровье». О психологическом и психическом здоровье детей рассказала врач-психиатр Барабинского района Ольга Чайкина.
Роль педагога образовательного учреждения состоит в организации педагогического процесса, сберегающего здоровье ребёнка дошкольного возраста и воспитывающего ценностное отношение к здоровью. Однако воспитание и формирование личности начинается в семье.
Безопасность – это не только обучение детей основам здорового образа жизни, но и воспитание осторожного и правильного поведения детей в тех или иных ситуациях, а также создание безопасной среды. О безопасном поведении участников дорожного движения напомнил старший инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД МО МВД России «Барабинский» Андрей Дамзин.
Дошкольник не понимает опасности, которая подстерегает его на улице. Поэтому ребенок не должен самостоятельно ходить по улицам и переходить дорогу. У ребенка свои особенности слуха и зрения. Ему сложно определить с какой стороны исходит звук. Услышав сигнал автомобиля, он может сделать роковой шаг навстречу опасности.
Ребенок не умеет эффективно использовать периферическое зрение и полностью «выключает» его, когда перебегает дорогу, фокусируясь на каком-либо предмете. Ребенок не может определить, близко или далеко находится автомобиль, быстро он едет или медленно.
Обучение детей ПДД не должно сводиться просто к призывам соблюдать их. В силу конкретности и образности детского мышления обучение должно быть наглядным и проходить в естественной обстановке.
Начиная с раннего возраста, ребенок должен получать азы правил безопасного поведения. Все, что он усвоит в этом возрасте, навсегда останется у него в памяти.
Инспектор по ИАЗ ОГИБДД
МО МВД России «Барабинский»,
старший лейтенант полиции Юлия Дамзина.
