Одной из моих любимых игр в детстве была игра «в школу» – я высаживала кукол и зверушек за импровизированные парты, давала им тетрадки, выставляла оценки.
Еще в 7 классе нам предложили написать сочинение на тему: «Кем я хочу стать». И я, конечно же, написала – учителем. Шли годы, интересы менялись, но по воле судьбы я поступила в педагогический университет.
На 3 курсе мне пришлось проходить практику в 93 школе города Барабинска, где я встретила дружный коллектив. У всех учителей — большой опыт, многие из них работают в школе более 20-30 лет.
В этом коллективе работает и Юлия Андреевна Тарасенко, учитель русского языка и литературы. Это профессионал своего дела, учитель высшей категории, стаж ее работы — более 10 лет, и именно о ней, как о наставнике, я хочу написать.
Она с открытым сердцем помогла мне «влиться» в работу. Для студента, у которого не было опыта работы со школьниками, важна поддержка со стороны опытного наставника, порой даже в мелочах теряешься.
Но мне было комфортно на работе, я знала, что с любым вопросом могу подойти к Юлии Андреевне, и она мне не откажет. Конечно, я могла бы обратиться с просьбой к любому другому учителю, и они бы мне помогли так же открыто, но Юлия Андреевна вызывает у меня особое уважение.
Умна, талантлива, энергична, красива, с прекрасным чувством юмора! Это все о ней! Но, самое главное — это то, что она любит детей! Это человек, от которого исходит добро, искренность, свежие идеи. Очень коммуникабельна, она легко находит контакт, как с детьми, так и с родителями.
Быстро разбирает проблемные ситуации и находит наиболее эффективные способы решения проблемы. Присутствовать у нее на занятиях – одно удовольствие! Меня всегда удивляла прозрачность и доступность изложения материала. Прекрасный специалист, добрая, артистичная. В каждом из детей она видит интересного, талантливого и достойного человека, с уважением относится к каждому из них и вкладывает в каждого не только знания, но и всю душу!
Мне повезло, что Юлия Андреевна — не просто мой наставник и грамотный специалист, помогающий в освоении профессии, но и творческая, целеустремленная личность, с которой мне было интересно работать.
Комарова А., студентка 321 гр. ФМиИ КФ НГПУ
Насколько важна студенту поддержка опытного педагога?
